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【传统文化】15幅同音妙对，让你忍不住一读再读！ 同音联是指把字形、字义不同而读音相同相近的字，分别安排在一幅对联内。 其主要特征是联中使用了同音异字，这些字组合精巧、构思奇特、风趣别致，大大增强了对联的艺术魅力，使描写更生动、形象。 本篇精心挑选的15幅同音佳对，以巧妙的构思、精练的语言和深远的寓意，展现出中华对联文化的博大精深。每一幅对联都让人忍不住一读再读，细细品味其中的韵味与智慧，感受中华文化的独特魅力。 01.wa对ma上联：娃挖蛙出瓦；下联：妈骂马吃麻。 娃娃挖出藏于瓦下之蛙，妈妈因马吃了麻而斥骂着马。上下联两件事各成一趣。 02.jīdòu对shǔliánɡ上联：鸡饥争豆斗；下联：鼠暑上梁凉。 饥饿的鸡因争食豆子而打斗起来，酷暑中老鼠爬上屋梁只为寻找凉快。一字一词富有生活气息。 03.xi对you上联：溪西犀嬉戏；下联：囿右鼬悠游。 溪流西边的犀牛欢快地嬉戏，园囿右边一角的鼬鼠正悠然自得。上下联画面生动，富有诗意。 04.mǎnǎo对lánɡɡān上联：玛瑙原非马脑；下联：琅玕不是狼肝。 玛瑙并非马脑，琅玕并非狼肝，既纠正了常见的误解，又富有知识性和趣味性，令人印象深刻。 05.xiánrén对dàozhě上联：闲人免进贤人进；下联：盗者莫来道者来。 此处只有贤德之人才被欢迎，闲杂人等一律免进；这里不欢迎那些进行盗窃行为的人，只欢迎有道之人。此联运用谐音与双关的手法，富有深意。 06.sǎoshu对yíɡū上联：嫂扫乱柴呼叔束；下联：姨移破桶令姑箍。 有位嫂嫂在打扫院子时，不小心将一堆乱柴弄散了，便呼唤小叔子来帮忙捆束。另一边的姨母在移动一个破旧的桶时，发现桶破了，于是吩咐姑娘来箍好这个桶。 这幅对联巧妙地将日常生活中的场景融入其中，通过“嫂呼叔束”与“姨令姑箍”的谐音对应，不仅形式上工整，内容上也富有生活气息和趣味性，展现了古代人民的智慧和幽默感。 07.jiāoshān对yánɡzǐ上联：焦山洞里住椒山；下联：扬子江头渡杨子。 焦山洞位于江苏镇江市长江之中焦山上的洞穴。 椒山即明代名臣杨继盛，因直言敢谏而著称。 扬子江是指与扬子津毗邻的那段大江，今天的扬子江是长江下游河段的旧称。 杨子指战国初期著名的思想家、哲学家杨朱，道家杨朱学派的创始人。 此联以地名、人名巧妙结合，令人回味无穷。 08.héhuā对méizǐ上联：禾花何如荷花美；下联：莓子每比梅子酸。 上联以禾花之朴素对比荷花之清丽，突显荷花之美；下联借莓子与梅子之酸，巧妙展现莓子酸度更甚的特点。读来朗朗上口，富有韵味。 09.wūshān对héshuǐ上联：无山得似巫山好；下联：何水能如河水清。 巫山太独特了，太美好了，其他山都无法与之媲美；作者笔下的河水清澈无比，超越了其他水域。 10.huàshànɡhéhuā对shūlínhànshū上联：画上荷花和尚画；下联：书临汉书翰林书。 此联巧妙运用了回文与典故，富有韵味与深度。上联既描绘了和尚画荷花的场景，又通过回文形式强调了画的主题与作者；下联体现了翰林临摹汉书的学识与技艺。 11.ma对niu上联：妈妈骑马，马慢妈妈骂马；下联：妞妞轰牛，牛拧妞妞拧牛。 妈妈骑马时因马慢而生气地责骂，妞妞驱赶牛时，牛倔强不从而妞妞也显得很倔强。两联用词巧妙，生动展现了人与动物间的互动，充满了幽默感和生活气息，令人会心一笑。 12.lidi对fēnɡdi上联：李打鲤，鲤沉底，李沉鲤浮；下联：风吹蜂，蜂扑地，风息蜂飞。 李子打中了鲤鱼，鲤鱼沉入了水底，等李子沉下去之后，鲤鱼接着又浮现水面；风吹蜜蜂，蜂因风落地，风停蜂又飞翔。读起来真有意思。 13.jīshíchīshí对hèkěqiǎnɡjiānɡ上联：鸡饥吃食，呼童拾石逐饥鸡；下联：鹤渴抢浆，命仆响枪惊渴鹤。 鸡因饥饿而啄食，主人呼唤童子拾石驱赶饥饿的鸡；鹤因口渴而争抢饮水，主人命令仆人鸣枪惊吓口渴的鹤。 14.fùwùzǐ对shīsītú上联：父戊子，子戊子，父子戊子；下联：师司徒，徒司徒，师徒司徒。 在干支纪年中，戊子为干支之一，顺序为第25个，前一位是丁亥，后一位是己丑。 父子均为戊子科举人；师徒二人同在户部作官，均为司徒。“父子”与“戊子”音近，“师徒”更与“司徒”音近。巧事巧对实所罕见。 15.fēnɡ对lù上联：峰上栽枫，风吹枫动峰不动；下联：路边宿鹭，露落鹭惊路难惊。 山峰与枫树动静相宜，露水滴落惊扰白鹭，而道路却不为所动，联中意境十分优美。 （来源：经典阅读进行时）图片
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